Вентиляция в детском саду
Устройство вентиляции в детском саду регламентируется санитарными нормами, поскольку для нормального физического развития воспитанников требуется создание здорового микроклимата. Проектирование и монтаж вентиляционных систем должны выполнять специализированные компании, работающие в соответствии с действующими нормативами и имеющие право заниматься этой деятельностью.
Специфика вентиляционных систем в детских садах
Пребывание больших групп детей в закрытых помещениях способствует быстрому распространению между ними респираторных инфекций. В воздухе снижается концентрация кислорода и возрастает уровень содержания углекислого газа, в отопительный сезон температура в комнатах возрастает выше нормативных значений.
Чтобы избежать этих факторов, негативно сказывающихся на детском здоровье, разработаны СанПиН, устанавливающие следующие нормативные показатели кратности воздухообмена в комнатах детсадов:
- в спальнях, комнатах для занятий, игровых – 1,5;
- танцевальных и спортивных залах, медпунктах, туалетах – 2;
- кухнях – 3;
- прачечных – 5.
Под кратностью воздухообмена подразумевается, сколько раз воздух в помещении полностью обновляется в течение часа. Также нормативные требования регламентируют оптимальные показатели температуры – не выше 22°С в спальнях и 24°С – в игровых комнатах. Влажность воздуха следует поддерживать в диапазоне 40-60%.
К системам вентиляции для детского сада предъявляются следующие требования:
- Систему вентиляции следует проектировать из расчета, чтобы скорость воздушных потоков не превышала 0,1 м/с. Это необходимо для предотвращения случаев переохлаждения детей при нахождении в зоне притока воздуха.
- Воздуховоды из кухни нужно прокладывать в обход игровых и спальных комнат.
- Вентиляцию медпункта следует монтировать автономно, чтобы избежать распространения возбудителей респираторных заболеваний по вентиляционной системе.
- Для создания интенсивного воздухообмена в туалетах без окон необходима установка в вытяжных каналах осевых вентиляторов.
- Для подогрева уличного воздуха до оптимальной температуры следует использовать приточные шкафы или подоконные приточные устройства.
- Шахты вытяжной вентиляции необходимо чистить каждые полгода.
Монтаж отдельных противодымных каналов в детсадах не требуется. При правильно спроектированной и исправно работающей системе вентиляции для детского сада во всех помещениях создается благоприятный микроклимат, соответствующий нормативным требованиям, а также уменьшается риск распространения по воздуху болезнетворных микроорганизмов.
Базовые и альтернативные схемы вентиляции для ДДУ
При выборе схемы вентиляции для детского сада опираются на данные климатических условий местности и требований СанПиН. Существует три типа вентиляции – естественная, принудительная и комбинированная.
Естественная вентиляционная система основана на передвижении воздушных потоков в вытяжных каналах естественным путем без применения вентиляторов. Этот вид вентиляции является традиционным, в муниципальных детских садах он применяется чаще всего.
Принудительная приточно-вытяжная вентиляция работает при помощи вентиляторов, размещаемых в воздуховодах. Приточно-вытяжные вентиляционные устройства оснащаются оборудованием для подогрева и увлажнения воздуха. Если в здании имеется традиционная вентиляция с естественной конвекцией, то ее можно доработать с помощью установки современного вентиляционного оборудования. Рассмотрим особенности, преимущества и недостатки каждого из этих вариантов устройства вентиляции в детских садах.
Естественная вентиляция
Принцип действия традиционной системы вентиляции основан на физическом свойстве теплого воздуха подниматься вверх. Для удаления загрязненного воздуха из помещений в верхней части стен предусмотрены специальные отверстия, ведущие в вентиляционные шахты или каналы, по которым воздушные потоки из комнат выходят наружу в зоне кровли. Кухни, медпункты, туалеты, прачечные оборудуются отдельными вытяжными каналами. Приток в комнаты свежего воздуха также происходит естественным путем – через щели в оконных проемах, а также форточки и окна, которые периодически открываются для проветривания. Для эффективного проветривания предусмотрены нормы периодичности и длительности открытия фрамуг при различных температурах наружного воздуха. Площадь открывающихся форточек должна составлять не менее 2% от площади пола.
Традиционная система вентиляции для детских садов требует соблюдения режимов проветривания, регламентируемого нормами, установленными для каждого региона и времени года. Для нее характерно отсутствие подготовки уличного воздуха, поступающего при проветривании. Он может иметь недостаточные показатели влажности, быть слишком холодным и резко снижать температуру, содержать выхлопные газы и другие токсичные примеси. Эти недостатки приводят к росту уровня заболеваемости детей респираторными инфекциями.
Приточно-вытяжная вентиляции
Системы приточно-вытяжной вентиляции имеют два вида воздуховодов, по одним в помещение нагнетается свежий воздух, а по другим – удаляется отработанный. Приток и вытяжка воздушных масс обеспечиваются специальными вентиляторами, которые монтируются в воздуховодах. Перед тем, как попасть внутрь здания, наружный воздух проходит очистку фильтрами, увлажнение и подогрев до определенной температуры.
Снижение затрат электроэнергии на подогрев уличного воздуха происходит с помощью воздухообменных установок с рекуператором. Устройство представляет собой теплообменник, который использует тепло отработанного воздуха для подогрева потоков, поступающих с улицы. Благодаря рекуператору, передается около 70% тепла отработанного воздуха, что позволяет значительно снизить эксплуатационные расходы на вентиляцию в сравнении с системами принудительной вентиляции без рекуператоров.
Системы вентиляции работают в автоматическом режиме и не требуют обслуживания за исключением проведения профилактических работ по проверке оборудования, чистке каналов и замене фильтров с периодичностью раз в полгода.
| Помещения | t° (С)-не ниже | Кратность воздухообмена в час | |
|---|---|---|---|
| приток | вытяжка | ||
| Приемные, игровые ясельных групповых ячеек | 22-24 | 2,5 | 1,5 |
| Приемные, игровые младшей, средней, старшей групповых ячеек | 21-23 | 2,5 | 1,5 |
| Спальни всех групповых ячеек | 19-20 | 2,5 | 1,5 |
| Туалетные ясельных групп | 22-24 | — | 1,5 |
| Туалетные дошкольных групп | 19-20 | 2,5 | 1,5 |
| Помещения медицинского назначения | 22-24 | 2,5 | 1,5 |
| Залы для муз. и гимнастических занятий | 19-20 | 2,5 | 1,5 |
| Прогулочные веранды | не менее 12 | по расчету, но не менее 20 м³ на 1 ребенка | |
| Зал с ванной бассейна | не менее 29 | ||
| Раздевалка с душевой бассейна | 25-26 | ||
| Отапливаемые переходы | не менее 15 | ||
Модернизация традиционного воздухообмена
При наличии системы вентиляции с естественной конвекцией допустимо улучшить ее эксплуатационные характеристики. Для этого есть несколько возможностей:
- Оснащение воздуховодов вытяжными вентиляторами.
- Применение увлажнителей воздуха. Излишняя сухость приводит к пересыханию слизистых оболочек и снижению местного иммунитета, в результате чего возрастает риск респираторных заболеваний. Повышение влажности устраняет этот негативный фактор.
- Монтаж приточных клапанов в оконные рамы или стены. Просвет приточных клапанов можно регулировать, уменьшая или увеличивая поступление свежего воздуха. При использовании приточных клапанов в комнаты не проникает уличный шум.
- Установка проветривателей. В отличие от приточных клапанов, проветриватели оснащены вентилятором, нагнетающим воздушные массы в помещение.
- Установка бризеров. Это более совершенные устройства, встраиваемые в стену, которые помимо приточного вентилятора оснащены системами подогрева и увлажнения уличного воздуха и могут автоматически поддерживать заданные параметры.
Все эти меры не требуют слишком больших расходов и при этом значительно улучшают качество вентиляции в детских садах.
Рекомендации
Сплит-системы не предназначены для вентиляции, они охлаждают или подогревают воздух в помещении, гоняя его по кругу. При этом воздушная смесь не обновляется и постепенно теряет кислород и влагу. По этой причине установка кондиционеров в детских дошкольных учреждениях не рекомендуется.